Kindergarten

Wir sehen frühkindliche Bildungsprozesse als aktive, soziale und emotionale Prozesse zur Angliederung der Lebenswelt. Deshalb gestalten wir den Alltag der Kinder so, dass sie durch gezielte Angebote vielfältige Kompetenzen gleichermaßen entwickeln können.

Auf der Grundlage von Beobachtung und Dokumentation kommen die pädagogischen Fachkräfte mit den Eltern zu Bildungs- und Erziehungsfragen ins Gespräch und lernen gemeinsam, unterschiedliche Sicht-weisen wahrzunehmen und zu respektieren. Respektierte und eingebundene Eltern sind in der Kita erfahrungsgemäß engagierte und aktive Mitgestalter.

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